Montse Torrella, I5, Escola Tecnos. Conxita Márquez
Construïm coneixements
Els infants han portat molts llibres de consulta de la biblioteca de Terrassa. Hi ha ànsia per ensenyar-los i mirar-los…
OBJECTIU: Desmentir que els volcans s’originen des de fora
Hem penjat els dibuixos per compartir-los amb tot el grup-classe. Hem observat coincidències i semblances i ens hem adonat que diferim en l’origen dels volcans. Alguns pensen que els materials provenen de dins. Altres, que provenen de fora.
Hem dividit el grup classe en equips de 4 infants (equips cooperatius). Cada equip ha analitzat un dels llibres que han portat de la biblioteca, tot focalitzant la cerca en la pregunta que cal buscar: d’on surten els materials del volcà?. La mestra ha voltat pels equips i s’ha fixat en els infants que pensen que s’originen des de fora. Les il.lustracions dels libres i explicacions dels companys els poden ajudar. Cada equip ha posat punts de llibre per no perdre l’objectiu.
Compartim en gran grup les descobertes. Seguidament s’ofereix la transcripció de la conversa. Es pot observar com han evolucionat les idees infantils després de comparar els dibuixos inicials i contrastar-los amb els llibres.
Conversa
Equip "Estrella polar"
A- La lava surt de sota terra.
B- Hi ha volcans que poden sortir de sota l'aigua.
Equip "Maduixetes bones"
Hi ha una explosió. La lava surt de dins de la terra.
Equip "Marietes"
La lava surt de sota terra.
Equip "Roses"
A- Es fan esquerdes i surten meteorits del volcà (referint-se a les roques que surten disparades).
B- Les pedres s'enganxen a la lava.
Equip "Avet"
A- La lava ve de l'interior de la terra.
B- S'ha fet a sota terra I també hi ha una esquerda. (assenyala)
C- Que és una esquerda?
D- És una cosa que pot sortir fum o lava.
Equip "Papallones"
A- Surt de dins de la terra.
B- Surt de dins del volcà.
C- Ara has canviat d'opinió? (mirant un dibuix).
D: Surt de dins.
Tothom està d’acord en què els materials provenen de l’interior de la Terra, de “dins”. Ha arribat el moment de fer avançar les idees inicials amb noves preguntes. Cliqueu aquí per veure el pas següent.