Repensar l’avaluació

Per què avaluar?

Amb quina finalitat? Les finalitats reguladora i qualificadora.

Què implica avaluar?

El procés 1) Recollir dades. 2) Analitzar-los i emetre un judici. 3) Prendre decisions.

Què entenem per avaluació formadora?

Condicions i estratègies per a l'autoregulació.

Quins instruments d'avaluació es poden utllitzar?

Qüestionaris, comunicacions, organitzadors gràfics, etc...

Com compartir l'avaluació amb les famílies?

Com elaborar els informes?. Exemples d'informes d'autoavaluació diferents per a cada trimestre.

Per saber-ne més

Bibliografia bàsica sobre avaluació formadora.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *