Introducció
Bases i disseny didàctic des de la perspectiva de l'avaluació formadora.
Base d'Orientació
Base d'Orientació per a l'escolaritat obligatòria
Rúbrica
Rúbrica general per a l'escolaritat obligatòria amb les quatre dimensions
Dimensió conceptual
Models per a interpretar sistemes vius, geològics, materials i físics.
Dimensió actitudinal
Avaluació i treball de la dimensió actitudinal dins les aules
Dimensió metodològica
Disseny i avaluació del procés d'indagació i experimentació
Dimensió d'actuació
Rúbrica i pautes didàctiques per avaluar la dimensió d'actuació