Finalitats
Procés
Av. formadora
Instruments
Compartir l'avaluació amb les famílies
Per saber-ne més
Dimensió conceptual
Sistemes geològics
- La Terra a l´Univers
- La Terra i els seus subsistemes
- L’escorça terrestre
- Canvis en el paisatge
- Processos externs
- El sòl
- Volcans.
- Idees per a construir.
- Bones preguntes I activitats per avançar.
- Les erupcions volcàniques
- Contextualització i exploració d’idees prèvies.
- Com és un volcà per dins i per fora?
- Quins materials expulsa un volcà quan entra en erupció?
- Què fa que les roques es fonguin? Com es forma el magma?
- Del magma a la lava.
- De la lava a la roca volcànica.
- Com és que només hi ha volcans a alguns llocs?
- Com s’explica que hi ha gi volcans a zones intraplaques?
- Com es poden predir les erupcions volcàniques?
- Electricitat i volcans.
- Les erupcions volcàniques
- Resum d’idees clau.
- Aportacions d’escoles sobre l’estudi dels volcans.
- Educació infantil. El projecte complet.
- Converses d’inici. Els meus cosins de La Palma.
- Classificació de les converses amb el model sistèmic.
- D’on venen els materials que surten dels volcans?
- Els materials venen de dins o de fora?
- En relació als canvis i processos en els volcans.
- Experimentem amb el gel.
- Experimentem amb la mantega.
- Experimentem amb xocolata.
- Comparem el que hem experimentat amb un documental.
- Dibuix cooperatiu sobre el que hem après.
- Què he après?
- Fonts emprades
- Primària. Rutina de pensament. Abans pensava, ara penso.
- Primària. Experimentació. Com es forma el magma?
- Secundària. El producte final.
- Educació infantil. El projecte complet.
- Terratrèmols
- La història de la Terra
- Riscos naturals i derivats de l’acció humana
Sistemes materials
Sistemes vius
Model fenòmens físics
Sobre repensar l'avaluació
Sobre la c. científica
Sobre la c. comunicativa
Sobre projectes i avaluació
Vídeos d'experiències d'aula
Terminologia