Ideas iniciales. Exploración de los niveles de representación. ¿De dónde vienen los materiales que salen del volcán?

Ideas iniciales. Exploración de los niveles de representación. ¿De dónde vienen los materiales que salen del volcán?

Montse Torrella, I5, Escola Tecnos. Conxita Márquez

¿Cómo utilizar los dibujos para evaluar-regular estas ideas iniciales? 
  • Para identificar las diferentes maneras de dibujar-explicar y para reconocer y tomar conciencia de aspectos clave que los diferencian.
  • Para ir ayudando a reconstruir el conocimiento se puede conversar, se puede ver algún video, mirar libros,  observar diferentes rocas volcánicas (y pensar cómo es posible que sean tan diversas)…,  para ir hablando sobre cómo mejoraríamos estos dibujos iniciales, incidiendo en las razones que lo justifican. 
IDEAS INICIALES. NIVELES DE REPRESENTACIÓN

Niveles de representación de la estructura de un volcán cuando se pregunta:  “Dibuja un volcán tal y como lo imaginas e indica en el dibujo de dónde puede venir los productos que expulsa” (Grupo ICE UAB de Ciencias Infantil y Primaria).

NIVEL 0

PROVIENEN DE FUERA

Dibujo del paisaje con elementos relacionados o no con la actividad volcánica. Para ver los dibujos mas grandes clicad sobre la imagen. 

NIVEL 1

PROVIENEN DE FUERA

Se dibuja el aspecto exterior del volcán de manera poco precisa. La lava, las piedras volcánicas, los humos emergen del volcán y se muestran sus efectos (casas destruidas, peces muertos…). 

NIVEL 2

DIBUJAN DENTRO DEL VOLCÁN

Se dibuja el interior del volcán con lava y/o rocas, y/o humo. Y se describe como la lava, las piedras salen del volcán. 

No se incluye ninguna explicación.  

NIVEL 3

 DIBUJAN DENTRO DEL VOLCÁN

Se dibuja el interior del volcán con lava y/o rocas, y/o humo. Y se muestra como la lava, las piedras salen del volcán. 

Se incluye la explicación: «La lava, las piedras, el humo… salen porque el volcán explota y se destapa».

NIVEL 4

DIBUJAN DENTRO DEL VOLCÁN

Se dibuja el interior del volcán de manera más precisa (chimenea, depósito de lava). También las coladas de lava que salen del volcán. Se pueden incluir o no algunas explicaciones de por qué el volcán explota. 

NIVEL 5

 DIBUJAN DENTRO DEL VOLCÁN

Se dibuja el interior del volcán de manera más precisa (chimenea, depósito de lava). También las coladas de lava que salen del volcán. Plantean el origen profundo de la lava. 

Recuento de alumnos/as según los niveles de representación.

En el siguiente gráfico pueden observarse el número de niños/as  (eje horizontal) según los niveles de representación del modelo (eje vertical).