Digna Couso
Julià Hinojosa
En este apartado se presenta una propuesta orientativa de programación sobre el estudio de los fenómenos físcos en la etapa de educación primaria. Es una propuesta exhaustiva a fin de que la escuela pueda decidir como distribuye los contenidos a lo largo de los ciclos y cursos, y al mismo tiempo que cada docente pueda escoger los que desea trabajar y a qué nivel de profundización en función de la etapa y de las características e intereses de su alumnado.