Sistemes vius. Què creus que li passa a un arbre quan es nodreix?
Exemple de procés d’avaluació reguladora
Nutrició
Qüestionaris de preguntes obertes
Els qüestionaris amb preguntes obertes demanen realitzar explicacions, dissenyar procediments per resoldre algun problema, explicitar actituds o comportaments… Aquestes possibiliten detectar on estan les dificultats i, fins i tot, comprendre-les.
Seguidament s’ofereixen exemples de qüestionaris de preguntes obertes.
Aquesta pregunta es pot utilitzar per….
…identificar els coneixements previs, per regular-los o per comprovar els resultats després d’un procés d’aprenentatge
…identificar les percepcions que tenen els alumnes sobre ells.
…identificar els coneixements previs, per regular-los, o per comprovar els resultats després d’un procés d’aprenentatge
……identificar els coneixements previs, per regular-los o per comprovar els resultats després d’un procés d’aprenentatge
En aquesta entrada trobareu alguns dibuixos fets per alumnes i una xarxa sistèmica per analitzar les idees que expressen amb la finalitat d’identificar el tipus de dificultat que presenten.
…identificar els coneixements previs, per regular-los, o per comprovar els resultats després d’un procés d’aprenentatge
…identificar els coneixements previs, per regular-los, o per comprovar els resultats després d’un procés d’aprenentatge
